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OUTILS

Le coaching familial 

Cette approche propose :

  • de mettre l’accent sur les ressources de la personne, ses compétences à mobiliser pour qu’elle progresse vers la solution.

  • d'atteindre l’objectif en passant davantage par une action concrète de la personne que par une compréhension des causes du problème.

  • une démarche dynamique basée sur des actions précises à accomplir qui permettent d’observer ce qui se passe de différent.

 

2015 : niveau 2 , 80 heures dispensées par Différences et Changements.

La CNV 

(communication-non violente)

 

La CNV propose dans des situations précises de votre quotidien :

  • des moyens concrets et réalistes de faire évoluer une situation vers plus de confort pour vous et pour les autres.

  • de sortir des conflits, des non-dits, des blocages et des tensions relationnelles.

  • de vous faire entendre et de vous rendre capables d’accueillir l’autre dans ce qu’il nous dit de choquant et de si difficile à entendre.

 

2010-12 : 20 heures d'ateliers.

Ces entretiens familiaux  proposent :

  • une écoute de l’ensemble du groupe familial (caractérisé par des liens d’alliance et de filiation)

  • un travaille sur la communication intra-familiale,

  • une verbalisation des dimensions affectives (émotions, sentiments, humeurs), 

  • de s’intéresser à ce qui constitue le lien dans la famille. 

 

1997/98 : 60 heures de formation et 40 de supervision dispensées par l'université Pierre Mendès France / Sciences Sociales de Grenoble

 

Dans cette approche, la personne est considérée en tenant compte :

  • de l’ensemble des individus avec lesquelles elle est en relation / interaction,

  • des différents systèmes dont elle fait partie : famille, amis, école, milieu professionnel.

 

2012 : niveau 1 , 84 heures, dispensées par Différences et Changements.

L’approche systémique

L’approche centrée sur les compétences et les solutions

Les entretiens familiaux d’inspiration psychanalytique 

Une approche basée sur :

  • la responsabilisation de chaque membre de la famille,

  • des principes de fermeté bienveillante.

  • une intervention éducative à domicile concrète et pratico-pratique.

 

2016 : 64 heures, niveau praticien, Ecole Québecoise certifiée de coaching familial.

 

La PNL permet de travailler par le biais d’exercices et de mises en situation pour : 

  • atteindre un objectif,

  • changer des croyances qui nous limitent,

  • avoir un langage positif,

  • travailler sur ses représentations mentales (ex : suis-je visuel, auditif...).

 

2012 : 60 heures de formation dispensées KAIRN ASSO.

La PNL 

(programmation neuro-linguistique) 

Ces outils riches et forts intéressants donnent des résultats pratiques, concrets et faciles d’utilisation qui permettent d’instaurer de véritables changements.

 

C’est ce que je veux vous faire partager pour que vous soyez plus armés dans votre quotidien avec vos enfants !

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